Pedagogia para a liberdade: a contribuição freiriana para a formação dos professores do campo
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Date
2008
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Abstract
O presente trabalho tem por objetivo apresentar a proposta pedagógica do projeto CAT - Conhecer, Analisar, e Transformar a realidade do Campo, que tem por base a Pedagogia Libertadora de Paulo Freire. O projeto insere-se numa proposta que valoriza a cultura e o trabalho do homem e da mulher do campo trazendo esses elementos como base para a prática pedagógica dos professores.
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NASCIMENTO, Priscila Brasileiro Silva; BRITO, Nilza Bispo
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Esta obra foi doada ao Instituto Paulo Freire e disponibilizada para acesso público sob uma Licença Creative Commons Atribuição - Compartilhamento pela mesma licença 4.0 (CC BY-SA 4.0)