Personas con Discapacidad: Situación de opresión en la historia y el rol de la educación en el camino de la enmancipación.

dc.contributor.authorCelada, Beatriz
dc.date.accessioned2016-10-13T17:08:33Z
dc.date.accessioned2019-12-11T10:33:17Z
dc.date.available2016-10-13T17:08:33Z
dc.date.available2019-12-11T10:33:17Z
dc.date.issued2006-09
dc.descriptionApresentado no V Encontro Internacional do Fórum Paulo Freire, realizado na cidade de Valência, Espanha, durante os dias 12 e 15 de setembro de 2006. O tema principal neste encontro para a realização dos textos e artigos ficou centrado em: “Sendas de Freire: opresiones, resistencias y emancipaciones em um nuevo paradigma de vida”.pt_BR
dc.description.abstractEste trabajo se propone la búsqueda de argumentos que nos permitan visualizar y comprender la situación de opresión que han sufrido y aún sufren las personas con discapacidad desde un análisis histórico crítico de las ideas y las actitudes a lo largo de la historia que permiten profundizar cómo éstas han ido modelando y condicionando la vida de este colectivo. A la luz de las ideas de Freire se abre una perspectiva en esta búsqueda de ciertas explicaciones a la situación de un colectivo que ha sufrido situaciones de opresión, en este sentido solo puede ser reflexionando sobre sus “particulares” situaciones vitales que lograrán calidad de vida, independencia y autodeterminación en un proyecto propio desde las propias competencias de ellos y ellas y las posibilidades que la sociedad le pueda brindar.pt_BR
dc.format.mimetypePDFpt_BR
dc.identifier.citationCELADA, Beatrizpt_BR
dc.identifier.otherFPF_PTPF_01_0645
dc.identifier.urihttps://acervo.paulofreire.org/handle/7891/3986
dc.language.isoespt_BR
dc.publisherInstituto Paulo Freire - Espanha/ V Encontro Internacional do Fórum Paulo Freirept_BR
dc.rightsEsta obra foi doada ao Instituto Paulo Freire e disponibilizada para acesso público sob uma Licença Creative Commons Atribuição - Compartilhamento pela mesma licença 4.0 (CC BY-SA 4.0)pt_BR
dc.titlePersonas con Discapacidad: Situación de opresión en la historia y el rol de la educación en el camino de la enmancipación.pt_BR
dc.typeArtigo científicopt_BR
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