A reforma do pensamento e a educação emancipadora
Loading...
Files
Dica de visualização: Para uma melhor experiência, recomendamos abrir os documentos utilizando versões atualizadas do Google Chrome ou Microsoft Edge.
Esses navegadores reconhecem automaticamente o texto em PDFs digitalizados, facilitando a seleção, cópia e pesquisa de conteúdo, mesmo em arquivos que não possuem texto incorporado.
Esses navegadores reconhecem automaticamente o texto em PDFs digitalizados, facilitando a seleção, cópia e pesquisa de conteúdo, mesmo em arquivos que não possuem texto incorporado.
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Instituto Paulo Freire - Espanha/ V Encontro Internacional do Fórum Paulo Freire
DOI
Abstract
Este trabalho apresenta um estudo sobre a aproximação e possível relação entre
a proposta educacional de Paulo Freire e o pensamento complexo de Edgar Morin,
estabelecendo pontes entre esse dois autores. Busca entrelaçar uma visão libertária da
educação com a concepção do ser humano como sujeito inacabado e em processo de
auto-eco-organização, investigando de que maneira extrair daí fundamentos para uma
nova postura relativa à epistemologia e à prática educacional.
Description
Apresentado no V Encontro Internacional do Fórum Paulo Freire, realizado na cidade de Valência, Espanha, durante os dias 12 e 15 de setembro de 2006. O tema principal neste encontro para a realização dos textos e artigos ficou centrado em: “Sendas de Freire: opresiones, resistencias y emancipaciones em um nuevo paradigma de vida”.
Keywords
Citation
ALMEIDA, C. R. S. de. A reforma do pensamento e a educação emancipadora
Collections
Endorsement
Review
Supplemented By
Referenced By
Rights and licensing
Esta obra foi doada ao Instituto Paulo Freire e disponibilizada para acesso público sob uma Licença Creative Commons Atribuição - Compartilhamento pela mesma licença 4.0 (CC BY-SA 4.0)