La lectura de los conflictos en el salón de clases a través del análisis de películas

dc.contributor.authorBanda Palacios, Nallely
dc.contributor.authorEscobar Hernández, Osbelia Leticia
dc.contributor.authorEscobar López, Claudia Angélica
dc.contributor.authorMuñoz Salazar, Eva Ireri
dc.contributor.authorSilva Estrada, Mayra Ruth
dc.coverage.spatialSão Paulo - São Paulo - Brasilpt_BR
dc.date.accessioned2016-10-25T15:09:20Z
dc.date.accessioned2019-12-11T09:38:03Z
dc.date.available2016-10-25T15:09:20Z
dc.date.available2019-12-11T09:38:03Z
dc.date.issued2008-09
dc.identifier.citationBANDA PALACIOS, Nallely; ESCOBAR HERNÁNDEZ, Osbelia Leticia; ESCOBAR LÓPEZ, Claudia Angélica; MUÑOZ SALAZAR, Eva Ireri; SILVA ESTRADA, Mayra Ruthpt_BR
dc.identifier.otherFPF_PTPF_01_0772
dc.identifier.urihttps://acervo.paulofreire.org/handle/7891/4115
dc.language.isoespt_BR
dc.publisherVI Encontro Internacional do Fórum Paulo Freirept_BR
dc.relation.ispartofseriesProdução de terceiros sobre Paulo Freire; Série Artigos;
dc.rightsEsta obra foi doada ao Instituto Paulo Freire e disponibilizada para acesso público sob uma Licença Creative Commons Atribuição - Compartilhamento pela mesma licença 4.0 (CC BY-SA 4.0)pt_BR
dc.subject::Conflitopt_BR
dc.titleLa lectura de los conflictos en el salón de clases a través del análisis de películaspt_BR
dc.typeArtigo científicopt_BR

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