Do tecnicismo à reflexão crítica: um panorama
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Rigolon, Palma Simone Tonel
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Abstract
Este artigo tem por objetivo apresentar um panorama geral a respeito dos estudos acerca da formação de professores e focalizar questões sobre o professor reflexivo-crítico apresentando e discutindo os quatro movimentos da reflexão crítica propostos por Smith (1992) com base em Freire (1970): descrever, informar, confrontar e reconstruir.
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RIGOLON, Palma Simone Tonel
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Esta obra foi doada ao Instituto Paulo Freire e disponibilizada para acesso público sob uma Licença Creative Commons Atribuição - Compartilhamento pela mesma licença 4.0 (CC BY-SA 4.0)