Una conversación con Freire

Abstract

En la entrevista “Una conversación con Freire”, Paulo Freire hace un balance de su trayectoria y de las ideas de Pedagogía del Oprimido. Afirma que la liberación no es algo dado, sino construido colectivamente, lo que exige conciencia crítica y acción. Destaca que el educador también aprende en el proceso educativo, rompiendo con la visión tradicional de la enseñanza. Freire reafirma que la educación debe promover la autonomía, el diálogo y la transformación social, partiendo siempre de la realidad de los sujetos.