A tragédia de ser e não ser contemporâneo

Data

[1986]

Título da Revista

ISSN da Revista

Título de Volume

Editor

Resumo

O professor Paulo Freire diz em sua obra que aborda a tragédia de ser e não ser contemporâneo, ele salienta sobretudo que as pessoas aprendem o mundo antes de aprender uma palavra. Essa é uma das ideias de Freire sobre ser e não ser contemporâneo, resgatando desse modo formas de aprender inventadas pelos professores.

Descrição

Palavras-chave

Citação

Coleções

Avaliação

Revisão

Suplementado Por

Referenciado Por