Acervo Educador Paulo Freire
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Item O que é método Paulo Freire?(Editora Brasiliense, 2006) Brandão, Carlos RodriguesItem Paulo Freire o menino que lia o mundo : uma história de pessoas, de letras e de palavras(Cadernos Fazendo História n. 7, -1) Brandão, Carlos RodriguesItem Soletrar a letra P: povo, popular, partido e política a educação de vocação popular e o poder de estado(2000) Brandão, Carlos RodriguesNão foi descrito o resumo.Item Paulo Freire a educação, a cultura e a universidade : memória de uma história há cinqüenta anos atrás(2012) Brandão, Carlos RodriguesNão foi descrito o resumo.Item Os caminhos cruzados : formas de pensar e realizar a educação popular na América latina(1001) Brandão, Carlos RodriguesNão foi descrito o resumo.Item Entre um século e o outro : a cultura e da educação popular desde os anos sessenta até os dias de hoje(-1) Brandão, Carlos RodriguesNão foi descrito o resumo.Item Paulo Freire : educar para transformar(Mercado Cultural Fundação Banco do Brasil IPF, Instituto Paulo Freire Petrobras, 2005) Brandão, Carlos RodriguesNão foi descrito o resumo.Item Educación pública, educación alternativa educación popular e educación del campo caminos y convergencias desvíos y divergencias(Polifonías Revista de Educación, 2015-09) Brandão, Carlos RodriguesEn este artículo se presentan reflexiones sobre esa práctica humanista, crítica, creativa y transformadora de/a través de la educación llamada educación popular. Nos referimos a experiencias que tienen continuidades con los postulados de los años iniciales pero que también incorporan nuevas, diversas y, a veces, divergentes perspectivas. Retomamos algunas tensiones ya presentes en la antigua Grecia y que hoy están vigente, especialmente si pretendemos que la educación pública también sea popular. Buscamos comprender las variadas vertientes de educación popular gestadas en las últimas décadas entre las que puede verse una ampliación en la mirada sobre la realidad.Item Educação Popular(1986) Brandão, Carlos RodriguesRecado para quem vá ler este escrito Este documento assim como todos os desta série, é um antigo ou um novo texto que algum dia eu escrevi. Em alguns casos pode ser o capítulo de um livro ainda vigente ou já esgotado. Em outros, um artigo de revista de novos ou velhos tempos. Em outros casos, um escrito nunca publicado e escrito para ser dialogado em encontros, simpósios e equivalentes. Alguns foram cuidadosamente revistos e atualizados. Outros não. Alguns têm ao final uma bibliografia completa, ou quase. Em outros ela está ausente. Alguns foram reescritos, reduzidos ou aumentados, Outros não. Tal como todos os outros desta série, o propósito deste escrito não é em nada acadêmico. Ele serve a estabelecer diálogos entre pessoas e seu uso é livre, isto é, livremente corresponsável. Ele pode ser utilizado em diferentes situações. Pode ser citado no todo ou em parte. Pode ser incorporado a outros escritos, desde que lembrada a sua fonte. Quem queira “entrar no texto” seja para torná-lo melhor, ou para co-participar dele está também convidado a tanto. Seremos co-autores/as. Lembro que boa parte de tudo o que escrevi como livros está colocado em LIVRO LIVRE, no site: www.sitiodarosadosventos.com.br. Lá estão quase todos os meus livros de antropologia, de educação e de literatura que, livres de direitos editoriais, podem por igual serem livremente acessados, salvos, copiados, etc. Em www.apartilhadavida.blogspot.com vários outros escritos meus podem também ser livremente acessados.Item Cultura popular e educação popular na américa latina: um olhar trinta anos depois(-1) Brandão, Carlos RodriguesNão foi descrito o resumo.
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