A prática educativa de Amílcar Cabral no processo de descolonização: diálogos de Freire em África

Abstract

Este artigo tem como objetivo geral analisar os conteúdos de áudios gravados por Paulo Freire em entrevistas realizadas por ele em Guiné-Bissau, disponíveis na homepage do Acervo Educador Paulo Freire, abordando o revolucionário e líder africano, Amílcar Cabral. Para tanto foi utilizada análise de conteúdo e pesquisa qualitativa, descritiva, em consonância com as obras primárias de Freire. No primeiro momento, buscou-se apresentar quem foi Amílcar Cabral e sua importância na libertação da África, com levantamento documental e revisão de trabalhos anteriores. Na segunda parte, mostrou-se como se deu o processo da chegada de Freire à Guiné- Bissau e a sua contribuição no processo formativo de alfabetização do país. Para finalizar as análises dos dados, fez-se uma comparação das obras de Freire em conformidade com os áudios e as relevâncias de Amílcar Cabral na concepção Freireana.