Paulo Freire e Gabriel Marcel. Esboço de uma pedagogia da comunicação na era da informação

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dc.contributor.authorEscola, Joaquim
dc.date.accessioned2016-10-06T13:33:14Z
dc.date.accessioned2019-12-11T09:34:25Z
dc.date.available2016-10-06T13:33:14Z
dc.date.available2019-12-11T09:34:25Z
dc.date.issued2004
dc.descriptionApresentado no Círculos de Discussão Temática - Estudos Freireanos I, no IV Encontro Internacional do Fórum Paulo Freire, realizado na cidade do Porto em Portugal, durante os dias 19 e 22 de setembro de 2004.pt_BR
dc.description.abstractNum tempo em que se consolida a grande utopia de uma sociedade da informação e comunicação, submersa pelo fluxo ininterrupto de mensagens, procedentes das mais diversificadas fontes, codificadas em múltiplas linguagens, fazendo uso dos mais diversos canais e aclamada pelos novos gurus como tábua de salvação contra a ameaça de forças entropicas que atingem a coesão social, presente-se a urgência de um regresso ao pensamento dialógica de Paulo Freire e Gabriel Marcel. Para ambos o pensamento, na sua essência, é dialogo, busca infatigável do outro esquecido ou silenciado, ser com o outro no encontro amoroso e libertador, acontecimento comunicacional firmado no chão do compromisso e da fidelidade, urdido no tempo de uma esperança plasmada no horizonte do futuro. Esta comunicação pretende pôr em confronto o pensamento de dois autores que não sendo pensados conjuntamente é-nos possível demonstrar a influência do pensar francês, sobre Paulo Freire, encetando um trabalho de identificação quer do parentesco de ideias, quer da proximidade conceptual, como atestam as noções de ser em situação, ser com, comunicação, dialogo, liberdade, compromisso, esperança, fidelidade, amor.pt_BR
dc.format.mimetypePDFpt_BR
dc.identifier.citationESCOLA, Joaquimpt_BR
dc.identifier.otherFPF_PTPF_01_0609
dc.identifier.urihttps://acervo.paulofreire.org/handle/7891/3890
dc.language.isoptpt_BR
dc.rightsEsta obra foi doada ao Instituto Paulo Freire e disponibilizada para acesso público sob uma Licença Creative Commons Atribuição - Compartilhamento pela mesma licença 4.0 (CC BY-SA 4.0)pt_BR
dc.titlePaulo Freire e Gabriel Marcel. Esboço de uma pedagogia da comunicação na era da informaçãopt_BR
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