Estudo do referencial do MEC para a educação de jovens e adultos

Camargo, Janira Siqueira; Costa, Leila Pessôa

Estudo do referencial do MEC para a educação de jovens e adultos

dc.contributor.author	Camargo, Janira Siqueira
dc.contributor.author	Costa, Leila Pessôa
dc.coverage.spatial	São Paulo - São Paulo - Brasil	pt_BR
dc.date.accessioned	2016-10-26T15:44:12Z
dc.date.accessioned	2019-12-11T09:32:19Z
dc.date.available	2016-10-26T15:44:12Z
dc.date.available	2019-12-11T09:32:19Z
dc.date.issued	2008-09
dc.description.abstract	O objetivo deste trabalho é analisar o Referencial Curricular Nacional para a Educação de Jovens e Adultos, proposto pelo Ministério de Educação e Cultura – MEC, bem como, as Diretrizes estabelecidas pela Secretaria de Educação do Estado do Paraná – SEED/PR no projeto para a Educação de Jovens e Adultos. Com isso, busca-se verificar os princípios metodológicos norteadores de tais propostas a fim de estabelecer suas convergências e divergências e sua real contribuição com vistas à cidadania plena.	pt_BR
dc.identifier.citation	CAMARGO, Janira Siqueira; COSTA, Leila Pessôa	pt_BR
dc.identifier.other	FPF_PTPF_01_0817
dc.identifier.uri	https://acervo.paulofreire.org/handle/7891/4160
dc.language.iso	pt	pt_BR
dc.publisher	VI Encontro Internacional do Fórum Paulo Freire	pt_BR
dc.relation.ispartofseries	Produção de terceiros sobre Paulo Freire; Série Artigos;
dc.rights	Esta obra foi doada ao Instituto Paulo Freire e disponibilizada para acesso público sob uma Licença Creative Commons Atribuição - Compartilhamento pela mesma licença 4.0 (CC BY-SA 4.0)	pt_BR
dc.subject	::Educação de Jovens e Adultos	pt_BR
dc.title	Estudo do referencial do MEC para a educação de jovens e adultos	pt_BR
dc.type	Artigo científico	pt_BR

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