A educação ambiental em diálogo com os princípios de Paulo Freire

Data

2014-09

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IX Encontro Internacional do Fórum Paulo Freire

Resumo

Este artigo estabelece relações entre os princípios filosóficos, políticos e pedagógicos de Paulo Freire, registrados em alguns livros do autor publicados em diferentes momentos de sua vida, e a educação ambiental crítica, na perspectiva do exercício da cidadania planetária. Na sequência, faz referência a uma pesquisa participante realizada neste sentido e a alguns de seus resultados.

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Palavras-chave

Pedagogia Freiriana, Educação Ambiental, Cidadania

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