Alphabetization in science as a process consistent with the Pedagogy of  Paulo Freire

dc.contributor.author	Arguello, Carlos Alfredo
dc.date.accessioned	2012-05-04T17:52:48Z
dc.date.accessioned	2019-12-08T18:54:57Z
dc.date.available	2012-05-04T17:52:48Z
dc.date.available	2019-12-08T18:54:57Z
dc.date.issued	1983
dc.identifier.citation	ARGUELLO, Carlos A.. Alphabetization in sciencia as a process consistent with the pedagogy of Paulo Freire.	pt_BR
dc.identifier.level	Documento	pt_BR
dc.identifier.other	FPF_PTPF_13_031
dc.identifier.uri	https://acervo.paulofreire.org/handle/7891/1671
dc.language.iso	en	pt_BR
dc.relation.ispartofseries	Produção de terceiros sobre Paulo Freire; Série Manuscritos
dc.rights	A disponibilização desta obra foi autorizada pelos filhos de Paulo Freire, ao Instituto Paulo Freire, sob a licença Creative Commons Atribuição - Uso Não Comercial - Sem Derivações 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)	pt_BR
dc.subject.other	Freire, Paulo	es
dc.subject.other	Freire, Paulo	fr
dc.subject.other	Freire, Paulo	en
dc.subject.other	Freire, Paulo	pt_BR
dc.subject.other	Alfabetização	pt_BR
dc.subject.other	Pedagogia Crítica	pt_BR
dc.title	Alphabetization in science as a process consistent with the Pedagogy of Paulo Freire	pt_BR
dc.type	Manuscrito	pt_BR

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