Educação cidadã a distância: uma perspectiva emancipatória a partir de Paulo Freire
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Universidade de São Paulo - USP
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Abstract
"Esta tese foi motivada por desconfianças quanto à possibilidade de uma Educação
emancipadora ser atendida pela modalidade a distância. O trabalho situa a problemática na
perspectiva de Educação que orienta o ensino-aprendizagem e não na modalidade em si. E
discute condições e desafios para uma Educação emancipadora a distância tendo como recorte
a formação para a cidadania, uma das finalidades da Educação de acordo com a Constituição
Federal (BRASIL, 1988) e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (BRASIL,
1996)." p.6
Description
Citation
CARVALHO, Jaciara de Sá. Educação cidadã a distância: uma perspectiva emancipatória a partir de Paulo Freire. 2015. 211 f. Tese (Doutorado) – Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015.
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Esta obra foi doada ao Instituto Paulo Freire e disponibilizada para acesso público sob uma Licença Creative Commons Atribuição - Compartilhamento pela mesma licença 4.0 (CC BY-SA 4.0)