A experiência do grupo de alfabetização Paulo Freire (GAPAF) na periferia de Franca

Abstract

Relato da experiência dos estudantes do Grupo de Alfabetização Paulo Freire, grupo de extensão da Universidade Estadual Paulista – Unesp, com uma turma de alfabetização de adultos de diferentes idades, níveis sócio-econômicos e níveis de leitura e escrita. Tal trabalho é desenvolvido no bairro Recanto Elimar, na periferia da cidade de Franca, SP, e partiu de uma demanda local. O grupo, composto por estudantes dos quatro cursos da Universidade – História, Direito, Serviço Social e Relações Internacionais, baseia-se na filosofia freireana para a realização do trabalho, exercido há seis anos. Visando transpor o viés academicista a que estão submetidos, enxergam no diálogo a forma mais coerente de se realizar a educação como prática política de formação de sujeitos históricos.