PERSPECTIVAS ATUAIS DA EDUCAÇÃO
| dc.contributor.author | MOACIR GADOTTI | |
| dc.date.accessioned | 2025-12-17T18:53:30Z | |
| dc.date.issued | 2000-06-01 | |
| dc.description.abstract | O conhecimento tem presença garantida em qualquer projeção que se faça do futuro. Por isso há um consenso de que o desenvolvimento de um país está condicionado à qualidade da sua educação. Nesse contexto, as perspectivas para a educação são otimistas. A pergunta que se faz é: qual educação, qual escola, qual aluno, qual professor? Este artigo busca compreender a educação no contexto da globalização e da era da informação, tira conseqüências desse processo e aponta o que poderá permanecer da "velha" educação, indicando algumas categorias fundantes da educação do futuro. | |
| dc.identifier.citation | GADOTTI, Moacir. Perspectivas atuais da educação. São Paulo em perspectiva, v. 14, p. 03-11, 2000. | |
| dc.identifier.issn | FPF_PTPF_01_1083 | |
| dc.identifier.uri | https://acervo.paulofreire.org/handle/7891/90394 | |
| dc.language.iso | pt | |
| dc.publisher | São Paulo em Perspectiva | |
| dc.subject | política educacional | |
| dc.subject | globalização e ensino | |
| dc.subject | educação e sociedade | |
| dc.title | PERSPECTIVAS ATUAIS DA EDUCAÇÃO | |
| dc.type | Article |