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A Democratização da Educação e do Emprego face à Ditadura da (Des)Informação

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dc.contributor.authorBernardo, Patrícia
dc.date.accessioned2016-10-03T18:37:40Z
dc.date.accessioned2019-12-11T09:31:13Z
dc.date.available2016-10-03T18:37:40Z
dc.date.available2019-12-11T09:31:13Z
dc.date.issued2004
dc.descriptionApresentado no Círculos de Discussão Temática - Políticas I, no IV Encontro Internacional do Fórum Paulo Freire, realizado na cidade do Porto em Portugal, durante os dias 19 e 22 de setembro de 2004.pt_BR
dc.description.abstractNos tempos de Informação que hoje decorrem, a Conscientização dos Direitos, em Democracia, nem sempre é uma prática quotidiana. Com esta abordagem pretende-se a reflexão em torno dos pressupostos freireanos de Conscientização, Emancipação e Implicação Social para se debater a Igualdade de Oportunidades entre Homens e Mulheres na concretização de projectos pessoais e profissionais relacionados com a empregabilidade. O empowerment das Mulheres Portuguesas está envolto em circunstâncias pessoais, familiares, morais e sociais que se pretendem explorar para se clarificar a importância decisiva da Educação e da Infomração be como o enredo de uma Cidadania activa e efectiva.pt_BR
dc.format.mimetypePDFpt_BR
dc.identifier.citationBERNARDO, Patríciapt_BR
dc.identifier.otherFPF_PTPF_01_0569
dc.identifier.urihttps://acervo.paulofreire.org/handle/7891/3849
dc.language.isoptpt_BR
dc.rightsEsta obra foi doada ao Instituto Paulo Freire e disponibilizada para acesso público sob uma Licença Creative Commons Atribuição - Compartilhamento pela mesma licença 4.0 (CC BY-SA 4.0)pt_BR
dc.titleA Democratização da Educação e do Emprego face à Ditadura da (Des)Informaçãopt_BR

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