Education, liberation and the church

Abstract

"O pensamento de Paulo Freire, um educador brasileiro que se tornou conhecido pela primeira vez pelo seu novo e surpreendente conceito de formação em alfabetização, está a ser amplamente discutido em todo o mundo. Desde 1969, consultor especial do Gabinete de Educação do CMI, ele aqui vira a sua atenção para as oportunidades e perigos peculiares das igrejas na educação. O artigo, originalmente escrito em português como introdução substancial a um volume de análises da educação em diferentes países da América Latina, foi traduzido por William Bloom com a ajuda de Esther Meyer, Helen Mackintosh e Helen Franco."