Educação inclusiva em Feira de Santana: dialogando com Paulo Freire
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Data
2006-09
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Editor
Instituto Paulo Freire - Espanha/ V Encontro Internacional do Fórum Paulo Freire
Resumo
Este texto apresenta os resultados parciais da pesquisa sobre o processo de
inclusão educacional, tendo como título “Educação Especial em Feira de Santana 3 :
dialogando com
Paulo Freire”. Os estudos estão sendo realizados pelo Grupo de
Estudos e Pesquisa em Educação Especial (GEPEE) da Universidade Estadual de Feira
de Santana, Bahia, Brasil, e tomam por base as discussões a respeito da Educação
Especial/Inclusiva, atentando para as contribuições das ideologias subjacentes a estas.
Entende-se que o desenvolvimento da autonomia do educando é favorecido pelo
processo de inclusão, tal autonomia é veementemente defendida pelas idéias freirianas.
Descrição
Apresentado no V Encontro Internacional do Fórum Paulo Freire, realizado na cidade de Valência, Espanha, durante os dias 12 e 15 de setembro de 2006. O tema principal neste encontro para a realização dos textos e artigos ficou centrado em: “Sendas de Freire: opresiones, resistencias y emancipaciones em um nuevo paradigma de vida”.