A pedagogia de Paulo Freire e o processo de democratização no Brasil: Alguns aspectos da sua teoria, método e práxis para introduzir um debate

Arquivos

Primário FPF_PTPF_13_011.pdf (1.4 MB)

Data

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Autores

Gadotti, Moacir

URI

https://acervo.paulofreire.org/handle/7891/1648

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