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Palabras para paulo Freire. Saludos locales e internacionales
(Creativity and Educational Innovation Review - CEAR, 2020-01-01) Romão, José Eustáquio; et al
Palabras para paulo Freire. Saludos locales e internacionales
Diário oficial municipal - Resultados de promoção/retenção dos alunos de primeiro grau da Rede Municipal de Ensino de São Paulo no ano de 1989
(Diário Oficial Municipal de São Paulo, 1991-03-13) Freire, Paulo
O presente Diário oficial municipal - Resultados de promoção/retenção dos alunos de primeiro grau da Rede Municipal de Ensino de São Paulo no ano de 1989 promove uma conquista sobre o índice de aprovação dos alunos do primeiro grau na rede Municipal de ensino em 1989. Bem como analisa o índice entre as décadas de 80 e 90.
Matéria sobre a saída de Paulo Freire da secretária de educação do município de São Paulo
(Folha de São Paulo, 1991-05-26) São paulo, Folha de
O partido como educador-educando
([19--]) Freire, Paulo
O presente texto sobre o partido como educador-educando pretende provocar uma consciência dominadora por meio de um debate entre militantes e simpatizantes do PT para que os pensadores das questões educativas do país apresentem contributos à Comissão de Educação encarregada pela Comissão Executiva Nacional de elaborar o plano educativo. O plano educacional do PT deve refletir plenamente o ponto de vista dos militantes partidários.
Conscientização e alfabetização: uma nova visão do processo
(Serviço de Extensão Cultural, Universidade do Recife, [1963]) Freire, Paulo
O objeto de estudo em questão é sobre a conscientização e alfabetização uma nova visão do processo na qual promove o entendimento que para uma pessoa o mundo é uma realidade objetiva, independente dela, que pode ser conhecida, na qual ela não apenas vive, mas com a qual luta. Portanto, o ser de relacionamentos que é, e não apenas de contatos. Porque está relacionado com esta realidade em que está inserido.
Pedagogia da Autonomia
([19--]) Freire, Paulo
Em Pedagogia da Autonomia, Paulo Freire fala sobre como os professores devem ensinar os alunos, criando uma ação transformadora. Para isso, explica a ética crítica, a competência científica e o amor autêntico com base no compromisso político.
Que saudade da professorinha
(1994-12) Freire, Paulo
Las iglesias, la educación y el proceso de liberación humana en la historia
([19--]) Freire, Paulo
Ensinar, aprendendo
(1994-03) Freire, Paulo
Neste trabalho, o Ensino Aprendizagem mostra ao professor que ele deve entender seus alunos, além de respeitar suas diferenças, priorizar a criação de um ambiente escolar que realmente o prepare para o melhor desempenho em todos os níveis do comportamento humano: biológico, psicológico e social. Bem como menciona Paulo Freire, o professor primeiro aprende a ensinar, mas aprende a ensinar ensinando algo que aprender novamente aprendendo. No entanto, o fato de a docência ensinar um professor a ensinar determinado conteúdo não deve, de forma alguma, significar que um professor ouse ensinar sem competência para isso.
A alfabetização de adultos como ato de conhecimento
([19--]) Freire, Paulo

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