Educação e atualidade brasileira

dc.contributor.author	Freire, Paulo
dc.date.accessioned	2012-05-16T15:32:20Z
dc.date.accessioned	2019-12-07T20:39:01Z
dc.date.available	2012-05-16T15:32:20Z
dc.date.available	2019-12-07T20:39:01Z
dc.date.issued	1959
dc.description.abstract	A educação é apresentada como um instrumento essencial para a transformação social, devendo estar ligada à realidade e contribuir para o desenvolvimento da consciência crítica. O processo educativo precisa acompanhar as mudanças econômicas, políticas e culturais da sociedade, promovendo a participação democrática, a formação cidadã e a superação de práticas que limitam o desenvolvimento humano.
dc.identifier.citation	FREIRE, Paulo. Educação e Atualidade Brasileira. 1959. Tese de Concurso para a Cadeira de História e Educação - Escola de Belas Artes de Pernambuco, Recife.	pt_BR
dc.identifier.level	Documento
dc.identifier.other	FPF_OPF_14_001
dc.identifier.uri	https://acervo.paulofreire.org/handle/7891/1976
dc.language.iso	pt	pt_BR
dc.relation.ispartofseries	Obra de Paulo Freire; Série Teses
dc.rights	A disponibilização desta obra foi autorizada pelos filhos de Paulo Freire, sob a licença Creative Commons Atribuição - Uso Não Comercial - Sem Derivações 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)	pt_BR
dc.subject	Educação
dc.subject	Consciência crítica
dc.subject	Democracia
dc.subject.other	Freire, Paulo	en
dc.title	Educação e atualidade brasileira	pt_BR
dc.type	Tese	pt_BR

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