A alfabetização de adultos: é ela um que fazer neutro?

dc.contributor.authorFreire, Paulo
dc.date.accessioned2012-04-24T17:26:34Z
dc.date.accessioned2019-12-07T13:19:54Z
dc.date.available2012-04-24T17:26:34Z
dc.date.available2019-12-07T13:19:54Z
dc.date.issued1975-07
dc.description.abstractPaulo Freire defende que a alfabetização de adultos não é um processo neutro. Ela deve unir reflexão e prática, desenvolver a consciência crítica e contribuir para a transformação da realidade social, superando a ideia de que a educação apenas reproduz a sociedade.
dc.identifier.levelDocumento
dc.identifier.otherFPF_OPF_09_013
dc.identifier.urihttps://acervo.paulofreire.org/handle/7891/1536
dc.language.isoptpt_BR
dc.relation.ispartofseriesObra de Paulo Freire; Série Manuscritos
dc.rightsA disponibilização desta obra foi autorizada pelos filhos de Paulo Freire, sob a licença Creative Commons Atribuição - Uso Não Comercial - Sem Derivações 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)pt_BR
dc.subjectAlfabetização de adultos
dc.subjectConsciência crítica
dc.subjectTransformação social
dc.subject.otherFreire, Pauloen
dc.titleA alfabetização de adultos: é ela um que fazer neutro?
dc.typeManuscritopt_BR

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