Lecture du mot... lecture du mond

dc.contributor.authorFreire, Paulo
dc.contributor.otherCampos, Marcio D'Olne
dc.date.accessioned2012-04-23T21:50:39Z
dc.date.accessioned2019-12-07T13:36:13Z
dc.date.available2012-04-23T21:50:39Z
dc.date.available2019-12-07T13:36:13Z
dc.date.issued1990-12
dc.description.abstractEntrevista concedida por Paulo Freire a Márcio D’Olne Campos, na qual o educador discute a relação entre a leitura da palavra e a leitura do mundo. Freire defende que a alfabetização vai além da simples decodificação de textos, estando ligada às experiências de vida, à cultura e à compreensão crítica da realidade. Ao longo do diálogo, os autores apresentam uma reflexão teórica e prática sobre o ato de alfabetizar, destacando as condições e o sentido de uma autêntica educação popular. A entrevista enfatiza a importância do diálogo, da conscientização e de uma educação comprometida com a formação humana e a transformação social.pt_BR
dc.identifier.citationFREIRE, Paulo. Lecture du mot... lecture du mond. Le Courrier de l'Unesco, Paris, p.4-9, déc. 1990. Entrevista concedida a Marcio D'Olne Campospt_BR
dc.identifier.levelDocumento
dc.identifier.otherFPF_OPF_07_018
dc.identifier.urihttps://acervo.paulofreire.org/handle/7891/1360
dc.language.isofrpt_BR
dc.relation.ispartofseriesObra de Paulo Freire; Série Entrevistas
dc.rightsA disponibilização desta obra foi autorizada pelos filhos de Paulo Freire, sob a licença Creative Commons Atribuição - Uso Não Comercial - Sem Derivações 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)pt_BR
dc.subjectEducação popularpt_BR
dc.subjectLeitura críticapt_BR
dc.subjectAlfabetizaçãopt_BR
dc.subject.otherFreire, Paulo
dc.subject.otherLeitura Crítica
dc.titleLecture du mot... lecture du mondpt_BR
dc.typeArtigo de periódicopt_BR
dc.typeEntrevistapt_BR

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