O ensino de matemática e a informática: uso do scratch como ferramenta para o ensino e aprendizagem da geometria
dc.contributor.advisor | Alencar, Anderson Fernandes de | |
dc.contributor.author | Cabral, Ronaldo Vieira | |
dc.coverage.spatial | Sarandi - Paraná - Brasil | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2015-08-07T13:21:05Z | |
dc.date.accessioned | 2019-12-07T13:47:29Z | |
dc.date.available | 2015-08-07T13:21:05Z | |
dc.date.available | 2019-12-07T13:47:29Z | |
dc.date.issued | 2015-04-24 | |
dc.description.abstract | Dissertação apresentada para obtenção do título de Mestre em Ciências da Educação e Multidisciplinaridade na Área de Educação. | pt_BR |
dc.description.sponsorship | FACNORTE - Faculdade do Norte do Paraná, no curso de Mestrado em Ciências da Educação e Multidisciplinaridade | pt_BR |
dc.format.extent | 118 p. | pt_BR |
dc.format.medium | papel | pt_BR |
dc.format.mimetype | pt_BR | |
dc.identifier.citation | CABRAL, Ronaldo Vieira. O ensino de matemática e a informática: uso do scratch como ferramenta para o ensino e aprendizagem da geometria. Faculdade do Norte do Paraná (FACNORTE). Sarandi, 2015. Dissertação (Mestrado em Ciências da Educação e Multidisciplinaridade) | pt_BR |
dc.identifier.other | FPF_PTPF_07_0077 | |
dc.identifier.uri | https://acervo.paulofreire.org/handle/7891/3626 | |
dc.language.iso | pt | pt_BR |
dc.publisher | FACNORTE - Faculdade do Norte do Paraná | pt_BR |
dc.relation.ispartofseries | Produção de terceiros sobre Paulo Freire; Dissertações | |
dc.rights | Esta obra foi doada ao Instituto Paulo Freire e disponibilizada para acesso público sob uma Licença Creative Commons Atribuição - Compartilhamento pela mesma licença 4.0 (CC BY-SA 4.0) | pt_BR |
dc.subject | Tecnologia Educacional | pt_BR |
dc.subject | Democratização da Escola | pt_BR |
dc.subject.other | Material Didático | pt_BR |
dc.subject.other | Disciplinas de Ensino | pt_BR |
dc.subject.other | Curso e Currículo | pt_BR |
dc.title | O ensino de matemática e a informática: uso do scratch como ferramenta para o ensino e aprendizagem da geometria | pt_BR |
dc.type | Dissertação | pt_BR |
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