Conversando con Paulo Freire

dc.contributor.authorFreire, Paulo
dc.date.accessioned2022-01-20T18:30:27Z
dc.date.available2022-01-20T18:30:27Z
dc.date.issued1900-01-01
dc.descriptionConversando con Paulo Freirept_BR
dc.description.abstractEn “Conversando con Paulo Freire”, Paulo Freire reflexiona sobre la alfabetización y su relación con la concienciación. Destaca que aprender a leer y escribir va más allá de la técnica, implicando la comprensión crítica de la realidad. El autor también aborda el papel de la escuela como espacio de formación crítica, donde los sujetos pueden desarrollar conciencia y participar activamente en la transformación social.pt_BR
dc.identifier.citationFREIRE, PAULO. Conversando con Paulo Freire. Madrid: [s.n.], 19-?.pt_BR
dc.identifier.otherFPF_OPF_07_091
dc.identifier.urihttps://acervo.paulofreire.org/handle/7891/90062
dc.language.isoespt_BR
dc.publisher[s.n.]pt_BR
dc.relation.ispartofseriesObra de Paulo Freire, Série Entrevistas;
dc.subjectAlfabetizaciónpt_BR
dc.subjectConcienciaciónpt_BR
dc.subjectEscuelapt_BR
dc.titleConversando con Paulo Freirept_BR
dc.typeOtherpt_BR

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