Lecciones de Paulo Freire cruzando fronteras: experiencias que se completan
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Date
Authors
Moacir Gadotti
Margarita Gomez
Lutgardes Freire
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
CLACSO
DOI
Abstract
El libro reúne experiencias, reflexiones y diálogos que atraviesan fronteras geográficas, culturales y políticas para retomar y actualizar el pensamiento de Paulo Freire en el contexto latinoamericano y mundial. Organizado por investigadores vinculados al campo de la educación popular y de la pedagogía crítica, la obra evidencia la permanencia y la fecundidad de la pedagogía freireana como instrumento de emancipación, participación y transformación social. Los textos destacan el papel de la educación como práctica de libertad, subrayando la importancia del diálogo, de la conciencia crítica y de la lectura del mundo como fundamentos pedagógicos y políticos. Al articular teoría y práctica, el libro muestra cómo el legado de Freire se reinventa en las luchas contemporáneas, fortaleciendo procesos formativos comprometidos con la justicia social, la democracia y la humanización.
Description
Keywords
Citation
GADOTTI, Moacir. Lecciones de Paulo Freire: cruzando fronteras: experiencias que se completan. Clacso, 2003.
