Esta correspondência faz uma ressalva de algumas considerações no MOVA além de mencionar a participação de projeto realizado pela Secretaria de Educação durante a década de 1990 no Município de São Paulo na qual foram promovidas algumas reuniões que versavam sobre a política e a equipe de alfabetização do CEPIS.
A presente temática “Das relações entre a educadora e os educandos" promove a ideia que Paulo Freire ensina aos leitores e principalmente aos educadores, futuros educadores, sobre a relevância da profissão e como é essencial o uso do termo professor e professora no ambiente de aula. A partir do momento em que essa condição de professor é aceita, aliada à responsabilidade que esse mandato traz, é possível lutar pelo direito à educação.
