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Item Educação com qualidade social - A experiência dos CEUs de São Paulo(Instituto Paulo Freire, 2004) Padilha, Paulo Roberto; Silva, Roberto daNeste trabalho o leitor encontrará a visão de diferentes sujeitos que participaram da construção do Projeto CEU, além de informações relacionadas às concepções de gestão que foram discutidas naquele processo e que foram determinantes na definição do Regimento Padrão do CEU, publicado no Diário Oficial do Município de São Paulo, em 01.12.2004. Consideramos que este livro permitirá aos seus leitores conhecer melhor e ampliar as suas reflexões acerca dos Centros Educacionais Unificados, que concretizam o sonho de uma educação inclusiva, cidadã e com qualidade social.Item Educação cidadã, educação integral: fundamentos e práticas(Instituto Paulo Freire, 2000) Antunes, Ângela; Padilha, Paulo RobertoItem Educar em todos os cantos: reflexões e canções por uma educação intertranscultural(Cortez, 2007) Padilha, Paulo RobertoItem Município que educa: nova arquitetura da gestão pública(Instituto Paulo Freire, 2009) Padilha, Paulo RobertoItem Formação de educadores sociais: Projeto Jovem Paz(Instituto Paulo Freire, 2004) Antunes, Ângela; Silva, Cilene Victor da; Lima, Deucélia Nunes de; Castanho, Fernanda R. Alves; Júnior, Flávio Boleiz; Cherubine, Gustavo Belic; Barbosa, Luciano Carvalho; Oliveira, Luiz Carlos de; Guerra, Márcia; Gomes, Margarita Victoria; Avanzi, Maria Rita; Gadotti, Moacir; Fernandes, Nilton; Christov, Paulina; Padilha, Paulo Roberto; Camba, Salete Valesan; Lima, Solange; Silva, Alexandro F.