Correspondências

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    Teachers College Columbia University- Maxine Greene
    (1989-08-02) Greene, Maxine; Teachers College Columbia University
    Trata-se de uma Carta do professor Maxine Greene do Teachers College Columbia University enviada para Paulo Freire
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    Carta de Paulo Freire endereçada à Jayme Wanderley Gasparotto- N° SME/G- 362/89
    (1989-07-20) Freire, Paulo; Secretaria Municipal de Educação
    O documento é uma carta de Paulo Freire endereçada ao prof. Jayme Wanderley Gasparotto solicitando a participação do prof. James Robson junto á Prefeitura do Município de São Paulo no ano internacional de alfabetização
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    Carta de Regina Márcia Simão Santos (UNI-RIO)
    (1989-12-20) S. Santos, Regina Márcia; Universidade do Rio de Janeiro (UNI-RIO)
    O documento trata de uma carta enviada á Paulo Freire endereçada á Secretaria de Educação do Município de São Paulo por Regina Márcia Simão Santos pedindo orientações sobre o seu projeto de pesquisa.
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    Escola Pública e Democracia
    (1989) Freire, Paulo
    O documento trata de uma fala sobre escola pública e democracia no ano de 1989.
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    Carta da Comissão de Justiça e Paz de São Paulo endereçada à Paulo Freire
    (Comissão Justiça e Paz de São Paulo, 1989-11-22) Barbosa, Marco Antonio Rodrigues
    Trata-se de uma carta enviada por Marco Antônio Rodrigues Barbosa aos cuidados de Paulo Freire com o objetivo de solicitar uma audiência para discussão do Projeto Educação em Direitos Humanos.
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    Ofício da SME-SP para a Prefeita Luiza Erundina
    (Secretária Municipal de Educação-SP, 1989-11-27) Freire, Paulo
    Trata-se de ofício do secretário Paulo Freire à prefeita Luiza Erundina sobre solicitação da formação de um novo conselho municipal de educação da cidade de São Paulo de acordo com a lei 10.429/88
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    [Minuta do decreto que institui o Movimento de Alfabetização de Jovens e Adultos da Cidade de São Paulo junto à Secretaria Municipal de Educação]
    (1989) Secretaria Municipal de Educação de São Paulo; Freire, Paulo
    A presente correspondência ressalta a importância da minuta do decreto que institui o movimento de alfabetização de jovens e adultos da cidade de São Paulo. A secretária salienta ainda que a finalidade é alfabetizar os jovens e os adultos que são sobretudo trabalhadores e promove um trabalho integrado com outras entidades da sociedade civil.