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Navegando por Autor "Campos, Elisabete Ferreira Esteves"

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    A coordenação pedagógica em questão - Diálogos no círculo de cultura
    (VI Encontro Internacional do Fórum Paulo Freire, 2008-09) Campos, Elisabete Ferreira Esteves
    A formação contínua de professores/as no âmbito escolar, sob a responsabilidade dos Coordenadores Pedagógicos, articula-se à construção do Projeto Político Pedagógico concebido como essência do trabalho da escola. O propósito deste texto é apresentar considerações iniciais de minha pesquisa, fundamentada nas proposições teóricas de Paulo Freire, acerca dos saberes considerados necessários aos coordenadores pedagógicos para que assumam o desafio de estimular a equipe docente num processo de análise crítica dos princípios, concepções e finalidades da educação escolar, tendo em vista a elaboração e o fortalecimento do Projeto Político Pedagógico pressupondo o compromisso com a formação do aluno para a cidadania planetária. A participação dos sujeitos na pesquisa vem ocorrendo na perspectiva dos Círculos de Cultura.