Estatísticas para Concepção educacional dialógico-problematizadora freiriana, ação comunicativa habermasiana, negociações e a organização da ação na prática educacional em física
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Concepção educacional dialógico-problematizadora freiriana, ação comunicativa habermasiana, negociações e a organização da ação na prática educacional em física | 2 |
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