Massoni, Neusa2012-07-052019-12-092012-07-052019-12-092010FPF_PTPF_17_0028https://acervo.paulofreire.org/handle/7891/2678Esta dissertação/tese foi recuperada do repositório http://hdl.handle.net/10183/26489, não contendo, portanto, quaisquer alterações em sua descrição.ptEsta obra foi disponibilizada sob uma Licença Creative Commons Atribuição - Uso não-comercial - Vedada a criação de obras derivadas 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)Freire, PauloFreire, PauloFreire, PauloFreire, PauloA Epistemologia Contemporânea e suas contribuições em diferentes níveis de ensino de física: A questão da mudança epistemológicaTese