Solorzano, Daniel G.2012-05-142019-12-112012-05-142019-12-111989-04SOLORZANO, Daniel. Teaching and social change: reflections on a freirean approach in a college classroom. Teaching Sociology, April, 1989, Vol. 17, p. 218-225.FPF_PTPF_01_0382https://acervo.paulofreire.org/handle/7891/1962enA disponibilização desta obra foi autorizada pelos filhos de Paulo Freire, sob a licença Creative Commons Atribuição - Uso Não Comercial - Sem Derivações 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0).Freire, PauloFreire, PauloFreire, PauloFreire, PauloMétodo Paulo FreireMéthode Paulo FreireMétodo Paulo FreirePaulo Freire MethodAlfabetizaçãoAbordagem MetodológicaQuestão EducacionalPensée Educative BrésiliennePensamento Educacional BrasileiroPensamiento Educacional BrasileñoBrazilian Educational ThinkingTeaching and social change: reflections on a freirean approach in a college classroomDocumento avulsoDocumento