Caria, Alcir de Souza2016-10-252019-12-112016-10-252019-12-112008-09CARIA, Alcir de SouzaFPF_PTPF_01_0749https://acervo.paulofreire.org/handle/7891/4092Este artigo discute o Projeto Eco-Político-Pedagógico na perspectiva da Escola Cidadã reconhecendo a centralidade do pensamento freireano na sua própria caracterização conceitual e metodológica, como alternativa aos modelos tecnocráticos de gestão escolar.ptEsta obra foi doada ao Instituto Paulo Freire e disponibilizada para acesso público sob uma Licença Creative Commons Atribuição - Compartilhamento pela mesma licença 4.0 (CC BY-SA 4.0)EcologiaBRASED Escola-Instutuição Administração da Educação Planejamento da Educação Planejamento dos Sistemas de Ensino Plano de Educação Projetos EducacionaisArtigo científico