Rossi, IaraNegrão, Marta OrganoPaes, Gabriela Segarra MartinsOliveira, Tiago MarquesLeonardo, Ana Eliza Baccarin2016-10-262019-12-112016-10-262019-12-112008-09ROSSI, Iara; NEGRÃO, Marta Organo; PAES, Gabriela Segarra Martins; OLIVEIRA, Tiago Marques; LEONARDO, Ana Eliza BaccarinFPF_PTPF_01_0798https://acervo.paulofreire.org/handle/7891/4141O Projeto Peteca foi elaborado e executado pela Fundação Itesp em conjunto com a direção e corpo docente da Escola Estadual Maria Antonia Chules Princesa, única escola quilombola do Estado de São Paulo. Pretendia-se construir com as crianças e adolescentes o reconhecimento da sua identidade étnica, trabalhando sua auto-estima e a valorização de sua origem, da cultura de sua comunidade e do meio ambiente. Provocando diálogos e percepções do seu cotidiano. De março a novembro de 2007 foram realizadas 48 atividades com 213 crianças e 125 adolescentes, alunos da 1ª a 8ª séries do ensino fundamental e 1º e 2º colegial. Tais atividades despertaram nas crianças e adolescentes o interesse pelos aspectos históricos, pelos costumes da comunidade e pelas questões ambientais, possibilitadas por uma metodologia que valorizou o lúdico, as expressões artísticas e culturais (desenhos, dança, música, poesia e fotografia) e a da interação com os alunos.ptEsta obra foi doada ao Instituto Paulo Freire e disponibilizada para acesso público sob uma Licença Creative Commons Atribuição - Compartilhamento pela mesma licença 4.0 (CC BY-SA 4.0)::Ação CulturalProjeto Peteca - Programa de Valorização CulturalArtigo científico