Bueno, Giuliana M. B.Melo, Patrícia SiqueiraNeto, Luiz Bezerra2016-10-262019-12-112016-10-262019-12-112008-09BUENO, Giuliana M. B.; MELO, Patrícia Siqueira; NETO, Luiz BezerraFPF_PTPF_01_0802https://acervo.paulofreire.org/handle/7891/4145Neste artigo busca-se analisar as concepções de educação e cultura popular presentes no olhar de Paulo Freire, sobretudo nas obras em que este autor discutiu e descreveu sua proposta educacional, procurando compreender as contribuições que estas concepções poderiam trazer para a sociedade como um todo. Nesse sentido, analisa-se a importância da cultura no processo de formação do homem, tomando por base para a investigação deste processo de formação o pensamento expresso em suas obras, pois entendemos que só assim poderemos fazer uma análise profunda sobre as concepções defendidas por este autor, para quem a transformação social do homem se daria por meio da educação para todos.ptEsta obra foi doada ao Instituto Paulo Freire e disponibilizada para acesso público sob uma Licença Creative Commons Atribuição - Compartilhamento pela mesma licença 4.0 (CC BY-SA 4.0)::Cultura Popular::Educação PopularArtigo científico