Chu, ClaraHernández-Carrión, José Rodolfo2016-10-182019-12-112016-10-182019-12-112006-09CHU, C.M.; HERNÁNDEZ-CARRIÓN, J.R. La producción de conocimiento en la transformación social: tecnologia y diálogoFPF_PTPF_01_0723https://acervo.paulofreire.org/handle/7891/4073Apresentado no V Encontro Internacional do Fórum Paulo Freire, realizado na cidade de Valência, Espanha, durante os dias 12 e 15 de setembro de 2006. O tema principal neste encontro para a realização dos textos e artigos ficou centrado em: “Sendas de Freire: opresiones, resistencias y emancipaciones em um nuevo paradigma de vida”.En este trabajo vamos a retomar a Freire incidiendo en la produccción de conocimiento para la transformación social. Aunque se diga que en la era de la información las tecnologías de la información y las comunicaciones (TICs) podrían democratizar nuestras sociedades, en la producción de conocimiento todavía se tiende a buscar/acudir a los expertos, y sigue siendo dominada por los que controlan las vías de distribución. Desde Freire aplicamos el concepto de “diálogo” a nuestro modelo de la producción de conocimiento por el diálogo dentro de un marco conceptual de “comunidades de aprendizaje por el diálogo” que permite la transformación social por la participación abierta y no jerárquica en la cual tanto estudiantes, docentes y comunidad pueden participar de manera cualificada/determinada y en ausencia de autoridad (antítesis de la educación bancaria). Presentamos adicionalmente ejemplos en el ciberespacio que ponen en práctica nuestro modelo.PDFesEsta obra foi doada ao Instituto Paulo Freire e disponibilizada para acesso público sob uma Licença Creative Commons Atribuição - Compartilhamento pela mesma licença 4.0 (CC BY-SA 4.0)Producción de conocimientorevolución digitaltransformación socialdiálogoArtigo científico