Silva, Arlete Vieira da2016-10-252019-12-112016-10-252019-12-112008-09SILVA, Arlete Vieira daFPF_PTPF_01_0762https://acervo.paulofreire.org/handle/7891/4105O ensaio apresenta a proposta pedagógica de Paulo Freire, destacando sua presença como homem, cidadão e principalmente como educador. Através de algumas categorias, como diálogo, oprimido, conscientização, problematização, libertação, tenta demonstrar a identidade deste educador brasileiro, suas lições e propostas pedagógicas. Dentre estas categorias as diferentes dimensões que a categoria opressão aparece em nosso cotidiano.ptEsta obra foi doada ao Instituto Paulo Freire e disponibilizada para acesso público sob uma Licença Creative Commons Atribuição - Compartilhamento pela mesma licença 4.0 (CC BY-SA 4.0)::Prática EducativaUma reflexão para a prática educativa em Paulo FreireArtigo científico