Fernandes, Ana Paula CerqueiraDamazio, Cristiane de AraújoFreitas, Davis deOliveira, Cristina Maria dos AnjosSilva, Kátia Regina dos Santos2016-10-252019-12-112016-10-252019-12-112008-09FERNANDES, Ana Paula Cerqueira; DAMAZIO, Cristiane de Araújo; FREITAS, Davis de; OLIVEIRA, Cristina Maria dos Anjos; SILVA, Kátia Regina dos SantosFPF_PTPF_01_0758https://acervo.paulofreire.org/handle/7891/4101Este ensaio analisa o uso da informática educativa como instrumento facilitador da prática pedagógica, tendo como principal ferramenta o uso do computador e recursos provenientes do mesmo, vendo a Escola Cidadã como centro difusor de tais potencialidades e práticas inovadoras que enriquecem o processo de construção do conhecimento. Indica que o maior desafio para os professores se encontra na combinação dos recursos técnicos com suas práticas pedagógicas para que possam desenvolver trabalhos interdisciplinares em conformidade aos paradigmas educacionais que valorizam a capacidade criativa e autônoma do processo ensino-aprendizagem.ptEsta obra foi doada ao Instituto Paulo Freire e disponibilizada para acesso público sob uma Licença Creative Commons Atribuição - Compartilhamento pela mesma licença 4.0 (CC BY-SA 4.0)::Educação CidadãArtigo científico