Elydio dos Santos NetoMarta Regina Paulo da Silva2025-01-162008-12-01NETO, Elydio dos Santos; SILVA, Marta Regina Paulo da. Quebrando as Armadilhas da “Adultez”: Um Diálogo Sobre Infância a Partir de Giorgio Agamben e Paulo Freire. Revista Múltiplas Leituras, v.1, n.2, p.111-123, jul./dez.2008. Disponível em: https://www.researchgate.net/publication/276239110_Quebrando_as_Armadilhas_da_Adultez_Um_Dialogo_sobre_Infancia_a_Partir_de_Giorgio_Agamben_e_Paulo_Freire. Acesso em: 16 jan. 2025.FPF_PTPF_01_1030https://acervo.paulofreire.org/handle/7891/90208Este trabalho, de natureza teórica, pretende contribuir para a construção de uma Pedagogia da Infância Oprimida. Parte da constatação, anunciada por Benjamim, do empobrecimento da experiência humana. Discute, a partir de um diálogo com as idéias de Paulo Freire e Giorgio Agamben, o papel da infância na formação humana e, assim, defende uma pedagogia que precisa se fazer com os adultos e sua infância, com as crianças e sua infância. Uma pedagogia aberta ao resgate da dimensão estética da formação e que, aliada às dimensões ética, política e técnica, possa ajudar a quebrar as armadilhas de nossa "adultez".ptInfância. Adultez. Paulo Freire. Agamben.Quebrando as Armadilhas da “Adultez”: Um Diálogo Sobre Infância a Partir de Giorgio Agamben e Paulo FreireArticle