Freire, PauloTorres, Carlos Alberto2012-12-112019-12-072012-12-112019-12-071997-08FREIRE, Paulo. O homem. Pátio, [São Paulo], v. 1, n. 2, p. 32-37, ago./out. 1997. Entrevista concedida a Carlos Alberto TorresFPF_OPF_07_083https://acervo.paulofreire.org/handle/7891/3319No texto “O homem que amava intensamente”, Paulo Freire, em entrevista a Carlos Alberto Torres, relembra suas primeiras experiências com alfabetização no Brasil e sua trajetória como educador e pesquisador. Ele explica como surgiu a ideia de Pedagogia do Oprimido, destacando que o livro nasceu de reflexões sobre a realidade social, especialmente as relações de dominação e opressão. Freire também discute críticas recebidas, sua posição em relação a correntes ideológicas e defende que educação deve estar comprometida com a libertação, unindo teoria e prática e promovendo consciência crítica.ptA disponibilização desta obra foi autorizada pelos filhos de Paulo Freire, sob a licença Creative Commons Atribuição - Uso Não Comercial - Sem Derivações 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)Pedagogia do OprimidoConsciência críticaOpressão e libertaçãoFreire, PauloEducação BrasileiraTeoria do ConhecimentoEntrevista