Gómez, Margarita Victoria2012-04-202019-12-112012-04-202019-12-112000-02GÓMEZ, Margarita Victoria. Paulo Freire: una re-lectura para pensar la informática en educación. La tarea, México, n. 12, p. 86-91, fev. 2000FPF_PTPF_01_0252https://acervo.paulofreire.org/handle/7891/1076esA disponibilização desta obra foi autorizada pelos filhos de Paulo Freire, ao Instituto Paulo Freire, sob a licença Creative Commons Atribuição - Uso Não Comercial - Sem Derivações 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0).Informática e EducaçãoFreire, PauloFreire, PauloFreire, PauloFreire, PauloPaulo Freire: una re-lectura para pensar la informática en educaciónArtigo de periódicodocumento