Bárbara, Deusa SantaSilva, Edivan Luiz2016-10-252019-12-112016-10-252019-12-112008-09BÁRBARA, Deusa Santa; SILVA, Edivan LuizFPF_PTPF_01_0781https://acervo.paulofreire.org/handle/7891/4124Alunos da EJA, que já sofreram o processo de exclusão escolar quando não puderam cursar ou concluir os estudos na idade própria, sofrem ainda um cruel processo de invisibilidade em suas salas. O projeto visa empoderar os alunos através do exercício da representatividade e liderança.ptEsta obra foi doada ao Instituto Paulo Freire e disponibilizada para acesso público sob uma Licença Creative Commons Atribuição - Compartilhamento pela mesma licença 4.0 (CC BY-SA 4.0)::Educação de Jovens e AdultosRepresentatividade e liderança: Uma experiência com representantes de turmas na educação de jovens e adultos na cidade de Nova IguaçuArtigo científico