Serviço de Extensão Cultural (SEC)Freire, Paulo2012-03-122019-12-052012-03-122019-12-051962FPF_ICO_04_0030; FPF_ICO_04_0031; FPF_ICO_04_0032; FPF_ICO_04_0033; FPF_ICO_04_0034; FPF_ICO_04_0035; FPF_ICO_04_0036; FPF_ICO_04_0037; FPF_ICO_04_0038; FPF_ICO_04_0039; FPF_ICO_04_0040; FPF_ICO_04_0041; FPF_ICO_04_0042; FPF_ICO_04_0043; FPF_ICO_04_0044; FPF_ICO_04_0045; FPF_ICO_04_0046; FPF_ICO_04_0047; FPF_ICO_04_0048; FPF_ICO_04_0049; FPF_ICO_04_0050; FPF_ICO_04_0051; FPF_ICO_04_0052; FPF_ICO_04_0053; FPF_ICO_04_0054; FPF_ICO_04_0055; FPF_ICO_04_0056; FPF_ICO_04_0057; FPF_ICO_04_0058; FPF_ICO_04_0059; FPF_ICO_04_0060; FPF_ICO_04_0061; FPF_ICO_04_0062; FPF_ICO_04_0063; FPF_ICO_04_0064; FPF_ICO_04_0065; FPF_ICO_04_0066; FPF_ICO_04_0067; FPF_ICO_04_0068; FPF_ICO_04_0069https://acervo.paulofreire.org/handle/7891/607"Do material didático do “método de alfabetização”, sistematizado em 1962/1963 por Paulo Freire, foram reproduzidos os esquemas originais elaborados no SEC – Serviço de Extensão Cultural da então Universidade do Recife, para a experiência de Angicos. A série de slides utilizada nesta experiência, embora não esteja completa, é original. Os documentos relativos à experiência (levantamento do universo vocabular, pesquisa sobre o perfil dos alunos etc.) são cópias dos originais do diário de campo elaborado por Carlos Lyra, na sua maioria reproduzidos em seu livro As 40 horas de Angicos" (Fonte: http://forumeja.org.br).A disponibilização desta obra foi autorizada pelos filhos de Paulo Freire, sob a licença Creative Commons Atribuição - Uso Não Comercial - Sem Derivações 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0).Ilustração