Martins, Demétrius LiraGalvanese, Isadora SoaresLotufo, João Paulo Becker JuniorMoulatlet, Gabriel MassaineCypriano, Vivian Tiemi HamamotoBarros, Mariana Costa Beltran dePaleari, Lucia Maria2016-10-262019-12-112016-10-262019-12-112008-09MARTINS, Demétrius Lira; GALVANESE, Isadora Soares; LOTUFO, João Paulo Becker Junior; MOULATLET, Gabriel Massaine; CYPRIANO, Vivian Tiemi Hamamoto; BARROS, Mariana Costa Beltran de; PALEARI, Lucia MariaFPF_PTPF_01_0799https://acervo.paulofreire.org/handle/7891/4142Com o objetivo de intervir na realidade dos alunos do ensino Fundamental de escola pública, visando promovê-los a agentes ativos e responsáveis pela própria formação, envolvidos em hábitos de permanente procura, organizamos um clube de Ciências com atividades científico-culturais, esportivas e projetos especiais em redação de jornal, reserva florestal e litoral do estado. Os principais desafios vêm das famílias, onde, violência, falta de orientação e incentivo, somam-se à falta de valorização do conhecimento e crença no trabalho precoce como forma de encaminhar bem os adolescentes e obter acréscimo à parca renda familiar. Contudo, os resultados obtidos até o momento indicam que o espaço e a dinâmica de um clube de Ciências permitem abrir caminhos para ações efetivas, que necessariamente incluem o conhecimento científico, mas também práticas de compartilhamento, responsabilidade e respeito, igualmente imprescindíveis à conquista da cidadania.ptEsta obra foi doada ao Instituto Paulo Freire e disponibilizada para acesso público sob uma Licença Creative Commons Atribuição - Compartilhamento pela mesma licença 4.0 (CC BY-SA 4.0)::Mudança / Transformação socialClube de ciências: uma proposta de transformação socialArtigo científico