Menezes, Paulo H. Dias2012-06-262019-12-072012-06-262019-12-072003MENEZES, Paulo H. Dias. Tradição e Inovação no Ensino de Física: Grupos colaborativos de professores dando estabilidade a mudanças. Universidade Federal de Minas Gerais. 2003.FPF_PTPF_07_0030https://acervo.paulofreire.org/handle/7891/2558Esta dissertação foi recuperada do repositório - http://www.bibliotecadigital.ufmg.br/dspace/handle/1843/FAEC-85VQ75, não contendo, portanto, quaisquer alterações em sua descrição.ptEsta obra foi disponibilizada sob uma Licença Creative Commons Atribuição - Uso não-comercial - Vedada a criação de obras derivadas 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)Freire, PauloFreire, PauloFreire, PauloFreire, PauloTradição e Inovação no Ensino de Física: Grupos colaborativos de professores dando estabilidade a mudançasDissertaçãoDocumento