Romão, J.E.2016-10-072019-12-112016-10-072019-12-112004ROMÃO, J.E.FPF_PTPF_01_0631https://acervo.paulofreire.org/handle/7891/3928Apresentado nos Painéis Dialógicos - Painel C - Sociedade Multicultural, no IV Encontro Internacional do Fórum Paulo Freire, realizado na cidade do Porto em Portugal, durante os dias 19 e 22 de setembro de 2004.Este texto discute as relações entre cultura e educação, analisando os dois conceitos e, no caso da primeira, identifica os sistemas ou processos culturais, relacionando-os com os componentes curriculares. Em seguida, debruça-se sobre as mais recentes discussões que têm se travado em torno do respeito (ou desrespeito) às especificidades culturais - das formações e classes sociais - de modo a questionar os currículos monoculturais.PDFptEsta obra foi doada ao Instituto Paulo Freire e disponibilizada para acesso público sob uma Licença Creative Commons Atribuição - Compartilhamento pela mesma licença 4.0 (CC BY-SA 4.0)CulturaEducaçãoCurriculumCritical Multiculturalism