Silva, Angela Carrancho da2016-09-282019-12-112016-09-282019-12-112000SILVA, Angela Carrancho da. Karytu: Um Ambiente Tecnologizado Para O Letramento De Crainças Surdas Sob A Ótica BilingueFPF_PTPF_01_0474https://acervo.paulofreire.org/handle/7891/3767A partir da abordagem bilíngüe da educação de surdos, apresento a concepção de um produto de software para facilitar o processo de letramento de crianças surdas. Discuto o papel do professor frente à inserção de novas tecnologias no cotidiano escolar e a importância da visão multidisciplinar para a elaboração de softwares educativos. Concluo destacando a importância de se desenvolver uma prática pedagógica, na qual o professor atue como um mediador privilegiado ao provocar situações de interação entre as crianças, por meio dos instrumentos de seu tempo.PDFptEsta obra foi doada ao Instituto Paulo Freire e disponibilizada para acesso público sob uma Licença Creative Commons Atribuição - Compartilhamento pela mesma licença 4.0 (CC BY-SA 4.0)BilingüismoSurdezInformáticaSoftware EducativoArtigo científico