Folhetos
URI permanente para esta coleçãohttps://acervo.paulofreire.org/handle/7891/4701
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Item Feminin Pluriel (I): de l'education des femmes(IDAC, [19--]) Harper, Barbette; Berthet, Catherine; Grandjean, Martine; Oliveira, Rosiska Darcy deFolheto que trata da educação como instrumento de libertação, desenvolvimento e transformação social.Item La libération de la femme: changer le monde, réinventer la vie(IDAC, 1973) Oliveira, Rosiska Darcy de; Calame, MireilleFolheto que trata da educação como instrumento de libertação, desenvolvimento e transformação social.Item Conscientisation et révolution: une conversation avec Paulo Freire (document 1)(IDAC, 1973) Instituto de Ação Cultural (IDAC); Freire, Paulo; Ceccon, ClaudiusFolheto que trata da educação como instrumento de libertação, desenvolvimento e transformação social.Item Conscientisation et révolution: une conversation avec Paulo Freire (document 1)(IDAC, 1973) Instituto de Ação Cultural (IDAC); Freire, Paulo; Ceccon, ClaudiusFolheto que trata da educação como instrumento de libertação, desenvolvimento e transformação social.Item Éducation politique: une expérience au Pérou(IDAC, 1973) Miguel, David Reed; Ruiz, Luis; Ceccon, ClaudiusFolheto que trata da educação como instrumento de libertação, desenvolvimento e transformação social.Item Freire/Illich: pédagogie des opprimés, oppression de la pédagogie(IDAC, 1974) Oliveira, Rosiska Darcy de; Dominice, PierreFolheto que trata da educação como instrumento de libertação, desenvolvimento e transformação social.Item Le dessin d'humour comme instrument d'éducation politique(IDAC, 1974) Ceccon, ClaudiusFolheto que trata da educação como instrumento de libertação, desenvolvimento e transformação social.Item Freire/Illich: pédagogie des opprimés, oppression de la pédagogie(IDAC, 1974) Oliveira, Rosiska Darcy de; Dominice, PierreFolheto que trata da educação como instrumento de libertação, desenvolvimento e transformação social.Item L'observation militante: une alternative sociologique(IDAC, 1975) Oliveira, Rosiska Darcy de; Oliveira, Miguel Darcy deFolheto que trata da educação como instrumento de libertação, desenvolvimento e transformação social.Item Pédagogie des Opprimés(Institut D'Action Culturelle, 1975) Institut D'Action CulturelleItem Il disegno umoristico: come strumento di educazione politica(IDAC, 1975-05) Ceccon, ClaudiusFolheto que trata da educação como instrumento de libertação, desenvolvimento e transformação social.Item Freire/Illich: pedagogia degli oppressi, oppressione della pedagogia(IDAC, 1976-04) Oliveira, Rosiska Darcy de; Dominice, PierreFolheto que trata da educação como instrumento de libertação, desenvolvimento e transformação social.Item Culture et résistence au Chili(IDAC, 1977-10) Dorfman, ArielFolheto que trata da educação como instrumento de libertação, desenvolvimento e transformação social.Item Feminin pluriel (II): de la santé des femmes(IDAC, 1981) Oliveira, Rosiska Darcy de; Schultz, Patricia; Harper, Barbette; Gramoni, Rosangela; Ceccon, ClaudiusFolheto que trata da educação como instrumento de libertação, desenvolvimento e transformação social.Item Dialogue in the pedagogical praxis of Paulo Freire(1981) Escobar, Hilda; Escobar, MiguelItem O povo está cobrando: Quem tem mais, paga mais!(Secretaria Municipal de Educação de São Paulo. Diretoria de Orientação Técnica, 1989) Secretaria Municipal de Educação de São PauloItem O povo está cobrando: Esse dinheiro também é seu(Secretaria Municipal de Educação de São Paulo. Diretoria de Orientação Técnica, 1989) Secretaria Municipal de Educação de São PauloItem Dez meses de administração: o que mudou(Secretaria Municipal de Educação de São Paulo. Diretoria de Orientação Técnica, 1989) Secretaria Municipal de Educação de São PauloItem Qué pasa con el medio ambiente en el Ecuador?(1989-05) Campaña Nacional de Alfabetización Monseñor Leonidas ProañoItem Estudo preliminar da realidade local: resgatando o cotidiano(Secretaria Municipal de Educação de São Paulo. Diretoria de Orientação Técnica, 1990) Secretaria Municipal de Educação de São Paulo